이제까지 공부하는데 많은 어려움이 있었겠군요. 공부한 만큼 성적도 잘 오르지 않아서 더 걱정이겠어요.
자, 지금부터 자신의 학습습관을 처음부터 다시 점검해 보면 어떨까요? 우선 내가 왜 공부를 해야 하는지, 공부하는 목적에
대해서 잘 생각해 보시기 바랍니다. 그 다음에는 공부할 때 가장 어려운 점이 무엇인지 점검해 보세요. 주의집중하기 힘들다든지,
특별히 어떤 과목은 더 공부하기 어렵다든지 하는 것들에 대해서 잘 생각해 보셨으면 좋겠군요. 그리고나서 자신이 실천할
수 있는 계획을 세워보시기 바랍니다.
47점-52점
아쉽군요, 조금만 더 노력하자구요.
열심히 하는 것 같은데 성적이 오르지 않고 성적이 오르지 않는 이유도 잘 알 수 없어서 더 답답했겠군요.
이제 그 원인을 좀 밝혀 볼까요? 공부하려고 책상 앞에 앉아있기는 하는데 공부는 제대로 안되고 시간만 낭비하는 것은 아닌지요.
혹은 마음만 앞서고 실천이 어려운 것은 아닌지 점검해 보시기 바랍니다.
53점-58점
좋은 학습습관을 가지고 있는 편이지만 개선할 점이 몇가지 있겠군요.
학습습관이 비교적 올바르게 형성된 편인 듯 합니다. 그러나 아직도 몇 가지 개선할 점이 남아있군요.
이 몇 가지만 개선하면 공부하기가 훨씬 더 수월할 것으로 보입니다. 학습습관은 마치 젓가락질과 같습니다. 즉 젓가락을
올바르게 잡아서 잘 움직일줄 알면 반찬을 잡기가 쉽지만 그렇지 않으면 헛손질만 하게 되는 것과 같지요. 마찬가지로 올바른
학습습관을 가지고 있으면, 공부하기가 수월하고 적은 시간안에 많은 공부를 할 수 있지요. 위의 문항중에서 자신이 개선해야
할 점이 무엇인지 찾아내고 그것을 개선하도록 노력해보면 좋겠네요.
59점-62점
좋은 학습습관을 가지고 있습니다. 그대로 밀고 나가세요.
매우 좋은 학습습관을 가지고 있다고 보입니다. 설사 지금까지 성적이 오르지 않았다 하더라도 실망하지
말고 자신감을 가져도 좋을 것 같네요. 그렇지만 좋은 학습습관을 가지고 있는데도 성적이 오르지 않았다면 몇가지 점을 고려해
보시기 바랍니다. 첫째 공부시간의 문제입니다. 공부시간이 너무 적으면 성적이 오르기 힘들겠지요? 둘째 수업시간에 수업을
듣는 태도에 대해 생각해 보기 바랍니다. 성실한 태도로 듣는지 건성건성 듣는지 생각해 보시구요. 셋째 자신의 건강에 대해
생각해 보세요. 공부를 하면 금방 피로가 밀려온다든지 본래 가지고 있는 신체적인 질병이 있는 것은 아닌지 확인해 보세요.
※ 나의 학습습관에 대해 좀 더 자세히 알아보고 싶거나, 학습습관을 혼자서 개선하는데 어려움이 있을 때
언제든지 오시면 상담 선생님들이 도와드립니다. 그 밖의 고민이나 어려움도 상담해드립니다.
